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贝瑶爱惜地把它放进课桌里面，余老师开始发书了。 教学前班特别不容易，因为学前班是幼儿园和小学之前的衔接阶段，幼儿园纪律散乱，孩子们主要就是在一起玩，到了学前班，就得学会讲纪律了，老师时而鼓励，时而又得严厉，恩威并施才能管好玩心很重的孩子们。 余茜问：“哪个小朋友能帮老师发一下书呀？” 好多只小手争先恐后举起来，小胖墩儿陈虎更是积极到快跳起来了。余茜笑着点了陈虎、李达，还有另外四个孩子一起发书。 学前班的书都是小课本，还带着彩色的图画。崭新的书一拿到手里沉甸甸的，小孩子一次只能拿五六本，余茜本来就是为了锻炼他们的积极性，所以发慢点也没事。 第一次拿到学前班新书的孩子都迫不及待将书翻开了。 陈虎眼珠子一转。压在下...